Добродошли на наш блог

Добродошли на наш блог
На правом сте месту!

Verba volant scripta manent

Речи лете, написано остаје.

abskolanis блог су покренули (Април 2007.) и уређују ученици некада Административно-биротехничке школе у Нишу сада већ ПРАВНО-ПОСЛОВНЕ ШКОЛЕ НИШ. ЗИДНЕ НОВИНЕ наше школе - на интернету! Овде ћете наћи све доступне информације о ПРАВНО-ПОСЛОВНОЈ ШКОЛИ НИШ о ученицима и њиховим активностима. Циљ нам је да што свеобухватније представимо живот и рад у нашој (и вашој) школи а све због садашњих, бивших и највише будућих ученика. Надамо се да смо развој интернет технологије дочекали спремни и да ћете имати све информације које вам могу бити занимљиве или од користи ...

Happy New School Year!

Happy New School Year!
Свуд' пођи ал' кући дођи! ........ Следе чланци - New Posts тј.нове поруке са разним садржајима и линковима до сродних садржаја или детаљнијих објашњења, слика, или других сајтова... Верујемо да ћете се увек враћати на наше странице!

Напомена: потражите линк - Старији постови и видите све!

Напомена: потражите линк - Старији  постови и видите све!
Ако Вам се учини да превише времена треба да се учита страница УВЕРАВАМО Вас да је то само због обиља материјала а не због грешке, сматрали смо да је боље да овако поставимо ствари да би одмах имали јасну слику о садржају блога него да нешто не видите! Ваше стрпљење ће бити награђено занимљивим садржајем.

Добро дошли у Правно-пословну школу Ниш. Овде сте добродошли!

Добро дошли у Правно-пословну школу Ниш. Овде сте  добродошли!
Драго нам је да се опет видимо!

недеља, 14. април 2019.

ИСТОРИЈА 2019.

https://www.loc.gov/

https://www.nb.rs/about_us/icitem.php?id=1864

КОНАЧНИ РЕЗУЛТАТИ

Окружно такмичење из Историје одржано је 14. 04. 2019. у Правно - пословној школи Ниш

https://1drv.ms/x/s!Ai65UptLPVYPiCPmRdE9SKjn73qG


Симулација судског процеса 2019. - резултати

Републичко такмичење из Симулације судског процеса одржано је 05. и 06. априла 2019. године у Нишу.
Домаћин такмичења је била Правно-пословна школа Ниш.
На такмичењу је учествовало 8 школа.
Екипни победник такмичења је Правно пословна школа Ниш из Ниша.
Преузмите документа са такмичења: RT Simulacija sudjenja-Nis-05 i 06-04-2019

„Задатак на такмичењу није био ни мало лак јер смо извукли тешко убиство али нас то ни мало није поколебало. Шта више, били смо дубоко у себи задовољни због тога  јер се ради о задатку кроз који можемо да покажемо своје целокупно знање,  све што смо учили у школи. Било је мало позитивне треме која нам је помогла да се што боље припремимо за суђење, а за то смо имали само 30 минута. У тих пола сата морали смо да одредимо шта ће ко од нас радити и са којим и каквим аргумантима ћемо наступати. Свако од нас је морао да се носи са својим задатком на што бољи начин“, каже Алексеј Живановић.















уторак, 02. април 2019.

Најава такмичења: Симулација судског процеса

Све о такмичењу погледајте овде:

СИМУЛАЦИЈА СУДСКОГ ПРОЦЕСА 2019.

Такмичење ученика  ''Симулација судског процеса''  има за циљ подстицање и
продубљивање знања, исказивање посебних склоности, развијање способности судског
говора, аргументовања, правилног закључивања, примену правила кривичног поступка и
препознавање бића кривичног дела, неговање такмичарске традиције и такмичарског духа
код ученика.

Занимљивости


2007.

2009.

2011.

2012.

Портал судова Србије

недеља, 17. март 2019.

Милош Јовановић - 1615 децимала броја ПИ


Live: https://youtu.be/E709frel4nU
Милош Јовановић, ученик трећег разреда на смеру ТЗОП-а (техничар заштите од пожара)  Правно-пословне школе Ниш, победник је такмичења у меморисању Пи броја са чак 1.615 изговорених децимала и тако је, највероватније, поставио државни рекорд.

Такмичење је одржано у нишкој Гимназији “Бора Станковић” на Светски дан броја Пи, 14.марта, а такмичило се пет кандидата, средњошколаца и студената. Милошу је да изговори овај број децимала било потребни десет минута. На тај начин је одбранио прошлогодишњу
титулу када је изговорио 1200 децимала броја Пи...

Извор:

NIŠ TREBA DA SE PONOSI: Miloš za deset minuta izgovorio 1615 decimala broja PI !

  11:05 
 https://niskevesti.rs/nis-treba-da-se-ponosi-milos-za-deset-minuta-izgovrio-1615-decimala-broja-pi/?fbclid=IwAR00T8h1q4Z-wUZfk28z9mJ5dgj3tJPhS0dCowkPiYO6yWgs0fk2KNc1CXc

среда, 27. фебруар 2019.

УСКОРО! Најава за Такмичење у Беседништву

После одржаног  локалног такмичења беседника у нашој школи жири је одлучио:
представнице Правно - пословне школе Ниш на
 23. Републичком такмичењу у беседништву биће
Лана Здравковић IV 1
Маја Фолић IV 5 
За њиховог ментора одређен је
Владимир Чолаковић, професор српског језика и књижевности,
коме је стављено у задатак  да  прати њихов рад и саветима и искуством са претходних такмичења 
помогне да наша  школа опет има запажене беседе и беседнике. 
Срећно!

Имена представника из осталих школа учесника овог такмичења добићемо после 8. марта.

Да подсетимо:
Жири оцењује следеће елементе:
1. садржину беседе
2. форму – стил беседе
3. способност убеђивања
4. правилност говора
5. визуелни наступ

Све о ОВОГОДИШЊЕМ
  23. Републичком такмичењу из Основа реторике и беседништва потражите ОВДЕ

Да појаснимо податке са плаката:
Јубилеј: 25 година рада школе - Од 1994. Самостална
Мермер - Медијана
Лого

Аристотел, који носи своју Етику у руци, указује на хоризонталу, што симболично означава да свет почива на материјалној реалности.
Платон, који носи Тимеја у руци, показује на горе, што је алегорија духовног света и принципа идеја.


Прочитајте:

Прошлогодишњи (Беседништво XXII Ужице 2018.) победник је
 Дарко Крстић ученик Правно - пословне школе Ниш:

понедељак, 25. фебруар 2019.

ЕРАЗМУС ПЛУС ПРОЈЕКАТ



Правно-пословна школа Ниш учествује у Еразмус плус пројекту
„Емоционална интелигенција и предузетништво у средњем стручном образовању“
од 1. септембра 2018. до 1. септембра 2020. године

Кординатор пројекта је Милица Младеновић, професор енглеског језика, а учесници Ана Јанковић, Жаклина М.Вуковић и Јелена Јанковић, професори економске групе предмета




Учесници пројекта су школе:


Средња школа "Luis Bunuel" из Мадрида у Шпанији;
Средња школа "G.B.Bodoni“ из Парме у Италији;
Средња школа "Žil Feri la Kolin" из Монпељеа у Француској;
Средња школа "Poviatove Centar " из града Величка близу Кракова у Пољској;
Средња школа "Morando Morandi" из града Финале Емилија у Италији;
Средња школа "Tehnološki licej Pukioza" из града Трговиште у Румунији
Средња школа „Правно- пословна школа Ниш“ из Ниша, у Србији.

Од 26. новембра 2018. до 01. децембра 2018. године  поменуте професорке кренуле су на пут за Мадрид заједно са ученицама четвртог разреда, IV-1,  Иваном Синадиновић, Милицом Стојковић, Јованом Илић и Љуљетом Абази.

 У школи „Ies Luis Bunuel“ Alcorcon имале су радионице на тему емоционална интелигенција, одвојене радионице за ђаке и професоре. Имале су предавање експерта D.Juan Gonzalo на тему „Емоционална едукација“. 
Такође се договарало о наредним одласцима и задацима који се у међувремену морају обавити.

По повратку са пута ученице су радиле на изради логоа који ће се користити за овај пројекат. Имале су задатак да израде лого који ће представљати слику осталих земаља, који је прилагодљив за различите видове презентовања и тд.

Милица Младеновић и Јелена Јанковић ишле су у Краков од 12. фебруара до 16. фебруара 2019. Такође су имале предавање експерта на тему „Зашто је емоционална интелигенција важна за професионални развој“.
Свака од земаља учесница је презентовала лого. Изабран је лого који су урадили ученици школе из Мадрида који ће представљати пројекат.

Током пројекта предвиђене су узајамне посете свих седам учесника, тако да у априлу две наше професорке иду у Трговиште, маја месеца смо ми домаћини и доћи ће по 4 учесника и 2 професора свих 6 школа учесника. Три дана биће наши гости и учествоваће на Сајму предузетништва које наша школа организује.




Угледни час - Предмет: економска географија

ПРЕЗЕНТАЦИЈА ПРОЈЕКТА У НАСТАВИ
МЕЂУПРЕДМЕТНЕ КОМПЕТЕНЦИЈЕ РАЗЛИЧИТИХ ГРУПА ПРЕДМЕТА

У току 90 минута ученици III 1 су
 присутним ученицима и професорима  кроз исцрпне и одлично направљене
 Power Point  презентације 
на занимљив и симпатичан начин представили живот људи у 6 светских земаља.
У току припрема презентације, ученици - презентери су морали да истраже, одаберу и прилагоде изузетно велики број информација  за овај вид преношења знања вршњацима.
И те како се могло осетити са колико жара и посвећености  су они приступили овом задатку, а  најјачи утисак свих присутних је да су уживали и презентери и посматрачи.

Предметни професори Ана Вељковић, професор економске географије и Александар Мишковић, професор економске групе предмета ће овај 23. 01. 2019. у свом портфолију обележити као један од успешнијих дана у својој пракси, а надамо се и као почетак  редовног примењивања овог наставног метода који гарантује успех и задовољство и ученика и наставника.

Подсетимо се да су сви наставници  одавно прошли обуку, неки су овај начин рада  примењивали и примењују повремено, у већој или мањој мери, али после оваквих часова мислимо да је права штета не користити могућности које савремена технологија омогућава.

Проф.др. Жарко Обрадовић (у то време министар просвете Републике Србије)  је 
још 2011. за Школу будућности
  написао: 
"У средишту пажње у настави треба да буде ученик. Треба полазити од тога шта можемо очекивати од ученика и чиме га можемо оптеретити.
 Планиране активности треба да су у складу са могућностима ученика и његовим искуством и потребама.
Задатак наставника јесте да својим компетенцијама осигура постизање циљева образовања и васпитања и стандарда постигнућа, уважавајући принципе образовања, предзнања, потребе, интересовања и посебне могућности ученика.
Реформа образовног система тражи од наставника промену улоге– старе (испоручилац информација, предавач, испитивач) у нову (водич/ментор, стратег наставног процеса, организатор наставе, саветник, интелектуални вођа, управљач наставним процесом у коме се зна шта ко ради, чиме се служи и какве би резултате требало да оствари).
Морамо бити свесни да свакодневицу ђака у 21. веку у великој мери одређују рачунар, медији, интернет и мобилни телефон. 
Све већи део знања ученика потиче из ваншколског окружења.
Школа ће сачувати утицај на ученике ако од мноштва извора знања што више њих уведе у свој видокруг, уједини их и помогне ученицима у вредновању, одабиру и коришћењу информација које стижу различитим каналима." 
а ми о томе известили овде: http://abskola.blogspot.com/2011/10/skola-buducnosti.html












 
Join me on Facebook Follow me on  YouTube