'' МЛАДИ НЕ ТРЕБА ДА БУДУ
САМО БЕЗБРИЖНИ, ВЕСЕЛИ, СРЕЋНИ,
ВЕЋ ОСПОСОБЉЕНИ ЗА САМОСТАЛАН ЖИВОТ
САМО БЕЗБРИЖНИ, ВЕСЕЛИ, СРЕЋНИ,
ВЕЋ ОСПОСОБЉЕНИ ЗА САМОСТАЛАН ЖИВОТ
И ПРИПРЕМЉЕНИ ЗА МНОГЕ ПРОБЛЕМЕ, ТЕШКОЋЕ И ПРЕПРЕКЕ.
ЖИВОТ СЕ САСТОЈИ И ОД ЈЕДНИХ И ОД ДРУГИХ.
СРЕЋОМ И НЕСРЕЋОМ ТРЕБА ОВЛАДАТИ,
ДРЖАТИ ИХ ПОД КОНТРОЛОМ РАЗУМА!''
ДРЖАТИ ИХ ПОД КОНТРОЛОМ РАЗУМА!''
Из наше Архиве
Како би се сваком ученику омогућило остваривање и заштита права утврђених Законом, успостављена су
ПРАВИЛА ПОНАШАЊА УЧЕНИКА У ШКОЛИ
У остваривању својих права ученик не сме да угрожава друге у остваривању права
Обавезе ученика су да:
- на време долази на час – свако закашњење се евидентира и повлачи за собом неоправдани изостанак који мора благовремено правдати
- редовно похађа наставу, стиче знања, овладава вештинама, стручним и општим знањима и уредно извршава друге обавезе у процесу образовно-васпитног рада
- поштује школска правила, одлуке директора, наставника и органа Школе
- савесно ради на усвајању знања, вештина и вредности прописаних школским програмом
- не омета извођење наставе и не напушта час без претходног одобрења наставника
- поштује личност других ученика, наставника и осталих запослених у Школи
- у Школу долази прикладно одевен за радне активности ( није дозвољено ношење кратких панталона, одеће која не покрива стомак или леђа и слично), брине се о личној уредности и хигијени, хигијени школских просторија и школске средине у целини
- брине о својим одевним предметима, прибору, опреми и другој имовини, а посебно за време трајања школских одмора
- чува од оштећења школску имовину, односно имовину других организација за време посета или извођења дела програма образовно-васпитног рада ван Школе
- чува ђачку књижицу, сведочанство и друге јавне исправе које издаје Школа
- се дисциплиновано понаша у учионици и другим просторијама Школе за време трајања наставе, других облика образовно- васпитног рада (испита, културних, спортских и других активности) и школских одмора
- међусобне неспоразуме и сукобе са ученицима решава у оквиру одељењске заједнице, уз посредовање одељењског старешине, психолога, дежурног наставника, помоћника директора или директора
(теже повреде обавеза ученика)
- дискриминише
- чини насиље, злоставља и занемарује
- самовољно решава међусобне сукобе употребом оружја или оруђа и физичке силе, односно да изазива, учествује или подстиче тучу како са ученицима Школе, тако и са другим лицима која дођу у просторије Школе
- у просторије Школе доводи лица са стране
- уноси оружје, оруђе и друга средства којима се могу нанети озледе, угрозити живот ученика и запослених, односно нанети штета школској и личној имовини
- уноси, односно користи алкохол, опијате, наркотичка и друга средства са психоактивним деловањем, која могу угрозити здравље ученика
- пуши у просторијама Школе
- омета наставу пејџером, мобилним телефоном, вокменом и другим средствима комуникације и ласерске технике
- употребом мобилног телефона, електронског уређаја и других средстава угрожава права других или вара у поступку оцењивања
- уништава, оштећује, скрива, износи, преправља или дописује податке у евиденцији коју води школа или друга организација, односно орган
- преправља или дописује податке у јавној исправи коју издаје школа или орган, односно исправи коју изда друга организација
- уништава или краде имовину школе, привредног друштва, предузетника, ученика или запосленог
- пише по школским зидовима, клупама, столицама, паноима и постерима или на други начин оштећује и уништава школску имовину
Нема коментара:
Постави коментар
Овде можете да нас хвалите, критикујете ali i предлажете...
Искористите прилику и учествујте у креирању школског листа АБШ на интернету!